12º Prêmio Escola Voluntária revela vencedores em cerimônia apresentada por Marcelo Tas
Evento será transmitido ao vivo pela Rádio Bandeirantes
Os projetos vencedores do 12º Prêmio Escola Voluntária, uma iniciativa da Rádio Bandeirantes em parceria com a Fundação Itaú Social, serão conhecidos nesta terça-feira, dia 27, durante evento no Itaú Cultural, em São Paulo. O jornalista Marcelo Tas apresentará a cerimônia, que será transmitida ao vivo a partir das 19h pela Rádio Bandeirantes AM 840 e FM 90,9.
A solenidade contará com as presenças de João Carlos Saad, presidente do Grupo Bandeirantes de Comunicação, e de Antonio Jacinto Matias, vice-presidente da Fundação Itaú Social. A atração musical será a dupla sertaneja Marcos & Belutti e o evento também contará com a presença dos apresentadores Neto, Milton Neves e Beto Hora, da Rádio Bandeirantes, e Tadeu Correia e Emerson França, da Band FM.
Desde a última quinta-feira, dia 22, alunos e professores das dez escolas finalistas estão reunidos no Clube de Campo do Banco Itaú, localizado na zona sul da capital paulista, participando de oficinas de voluntariado e responsabilidade social, além de terem visitado pontos turísticos da cidade. Nesta segunda-feira, dia 26, vão assistir ao vivo do programa "CQC", da Band, e conhecer os apresentadores Marcelo Tas, Marco Luque e Oscar Filho.
Durante agosto e setembro, os estudantes receberam em suas cidades uma equipe da Rádio Bandeirantes, que transmitiu conceitos de radiojornalismo e orientações práticas sobre como elaborar uma reportagem de rádio. Neste mês, as reportagens foram veiculadas durante a programação da Rádio Bandeirantes e também podem ser ouvidas no site www.escolavoluntaria.com.br.
O Prêmio Escola Voluntária tem como objetivo incentivar e reconhecer instituições de ensino responsáveis por projetos sociais que promovam o trabalho voluntário entre os seus alunos. Desde sua criação, em 2001, Ano Internacional do Voluntariado, o Prêmio recebeu inscrições de mais de 4 mil escolas.
Confira os projetos finalistas do 12º Prêmio Escola Voluntária:
Bahia
Colégio Estadual Casa Jovem II
Cidade: Igrapiúna
Projeto: Teatro e poesia fortalecendo identidades
O projeto visa incentivar a leitura e fortalecer a identidade cultural de crianças e residentes da comunidade quilombola Laranjeira, onde são realizados encontros mensais com a participação voluntária dos estudantes, que replicam no âmbito escolar o conhecimento adquirido nessas oficinas.
Minas Gerais
Escola Estadual Dona Jenny Faria
Cidade: João Monlevade
Projeto: Arte em ação social
O objetivo do projeto é melhorar a autoestima dos alunos por meio da prática da cidadania e de ações voluntárias, despertando nos estudantes o senso de solidariedade. São atendidas creches, centros comunitários e asilos, onde os alunos demonstram suas habilidades através do teatro, danças e jogos. Também são desenvolvidas atividades de beleza e saúde.
Rio de Janeiro
Colégio Sion
Cidade: Rio de Janeiro
Projeto: Sion solidário
O projeto promove ações de cidadania, solidariedade e responsabilidade social com crianças de comunidades mais vulneráveis do Rio de Janeiro, por meio da obra social da Paróquia Cristo Redentor. São desenvolvidas atividades como campanhas de arrecadação de alimentos e oficinas sobre saúde e higiene para as crianças e suas famílias.
Rio Grande do Sul
Colégio São José
Cidade: Caxias do Sul
Projeto: Amor em movimento
O projeto surgiu a partir da visão futurista apresentada por um grupo de alunos integrantes de movimentos religiosos e sociais da comunidade. São realizadas atividades educativas, assistenciais e sociais como recreação, doação de alimentos e roupas, conscientização de trânsito e visitas a asilos.
Escola Estadual de Ensino Fundamental Reinaldo Cherubini
Cidade: Nova Prata
Projeto: Inclusão digital
Após um levantamento na escola, ficou constatado que havia um número considerável de alunos, funcionários e pais que não tinha conhecimento básico em informática. Procurando mudar esta realidade, um grupo de alunos voluntários foi formado para repassar noções básicas de informática aos inscritos no projeto e alunos das séries iniciais.
Santa Catarina
Núcleo Municipal Professora Adilha Matias Faria
Cidade: Otacílio Costa
Projeto: Projeto ambiental galpão de ciências
O projeto visa promover a produção de mudas nativas e a recuperação de mata ciliar e áreas degradadas de florestas de araucária. No galpão de ciência os alunos aprendem a coleta e a secagem das sementes, a preparação da sementeira, além do preparo da terra e de como cuidar das mudas em estufa.
Exathum Curso e Colégio
Cidade: Joinville
Projeto: Apoio Exathum
O projeto tem como objetivo ajudar alunos de escolas públicas municipais que apresentam dificuldades na disciplina de matemática. Os alunos do ensino médio atendem semanalmente esses alunos no contra turno para auxiliar nas tarefas e relembrar conteúdos de matemática básica.
São Paulo
Escola Municipal de Ensino Fundamental Maestro Antonio Amato
Cidade: Potirendaba
Projeto: Voluntários da Feliz Idade
O objetivo central do projeto é despertar, incentivar e fortalecer o vínculo do voluntariado entre a escola e a comunidade, visando melhorar a qualidade de vida dos idosos, transformando positiva e efetivamente a relação entre jovens e idosos do município.
Escola Internacional de Alphaville
Cidade: Barueri
Projeto: Janelas para o Futuro
A iniciativa é um projeto de responsabilidade social em que alunos atuam como voluntários e ministram aulas gratuitas para jovens de escolas públicas, ONGs e instituições de atendimento a crianças e adolescentes. Inglês, espanhol, teatro, empreendedorismo, atualidades e natação são algumas das ações realizadas na sede da escola.
Escola Estadual Professora Therezinha Sartori
Cidade: Mauá
Projeto: Horta sustentável
O projeto é um instrumento que utiliza a educação ambiental para criar um ambiente sustentável, controlando o desperdício e dando destino adequado ao lixo produzido na escola. Dessa forma, alunos e suas famílias são conscientizados sobre o consumo racional, a preservação dos recursos naturais e a distribuição solidária dos bens produzidos.
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